随着学生在低年级的进步, 跨学科活动通过提供实践经验来加深理解,探索美国扩张等主题, 移民和古代文化给文学和日益复杂的数学概念. 学生们期待着轮到他们参加这些活动,作为标志着成长的里程碑, 成熟, 并通过格雷斯教会学校. 


6项清单.

  • 数学图早餐

    一年级学生主持数学图表早餐,教家长如何使用和阅读图表.
  • 广场舞和对手舞表演

    一年级和二年级每年举行一次反映美国民间和社交舞蹈传统的舞蹈表演. 现场音乐由格雷斯教堂教师乐队提供.
  • 国际运动会早餐

    一年级学生教家长玩来自世界各地的各种游戏.
  • 出版方

    二年级学生花几个月的时间写作, 编辑, 然后放入“出版格式”,“一个他们创造的荒诞故事, 用他们在这一年中读过的著名的荒诞故事的风格.  家长们被邀请到学校图书馆第一次听和看, 他们的孩子完蛋了, “发表”的故事.
  • 日本儿童协会

    四年级学生, 有机会体验我们的海外交流项目的最初阶段, 当他们成为年轻的外交官, 在秋天代表我们学校, 在每年一次对日本学校的访问中, 位于新泽西州北部.  我们在二月份进行了一次对等的主客国际交流, 当我们的交换项目学校, 来拜访我们. 当日本学生访问我们的时候, 我们把孩子们安排在适合他们年龄的教室里, 这就允许其他部门和年级有机会接待我们的“外国”客人. 每次访问都有助于更好地理解和欣赏另一种文化.  这些访问充满了集会, 教室参观, 和有趣的, 实践项目, 还有传统的礼物交换.  每个学校在交换期间提供传统的国家午餐.
  • 雅典和斯巴达的辩论

    雅典-斯巴达辩论是学生们从雅典或斯巴达的角度对一个特定主题进行研究的高潮.  关于哪个社会会赢的大辩论,是由一位真正的法官来决定的.  学生们来参加辩论, 不仅在学术上准备充分, 但目的是严肃的.  
     
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